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2018年1月面试真题(小学)

发表时间:2018-01-07 10:19:48   来源:贵州万程教育   点击:   
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 2018年1月面试真题(小学)
 
小学语文
1.六年级下册《学弈》
试讲要求:
(1)引导学生理解文章,能够以故事的形式讲出来。
(2)引导学生背诵课文春节》
3.六年级上册《山中访友》古桥片段
4.六年级上册《我的伯父鲁迅先生》
5.六年级上册《
2.六年级下册《北京的索溪峪的野》第二自然段,解释文中和联系生活实际,解释绵亘蜿蜒,随心所欲,亭亭玉立的意思
6.四年级上册《秦兵马俑》
7.六年级上册《卖火柴的小女孩》
8.《杨氏之子》
9.一年级上册《爷爷和小树》
10.六年级上册《山雨》
11.五年级下册《桥》
12.四年级上册《母鸡》
13.《草虫的村落》
14.《伯牙绝弦》
 
小学数学
1.  我们身上的尺-认识一米和一厘米
2.  千克与克   答辩问题:教学目标是什么?
3.  长方形和正方形中的,认识周长,和测量周长
4.  两、三位数除以一位数  答辩:除法竖式那个横杠代表什么意思
5.  表内除法
6.  用身体尺量。。答辩:统一长度单位的设计的很好,怎么样可以更完善?你是师范生吗?
7.  试讲课题:平移和旋转。答辩:你为什么想成为小学数学老师。
8.  平移与旋转
9.  两三位数乘一位数。。答辩:老师认为听话的学生是好学生你怎么看
10.  长方形与正方形
11.  长方形、四边形、正方形
12.  周长的认识,
13.  长方形和正方形的设计,
14.  我们身上的尺-认识一米和一厘米
15.  周长是多少?答辩:1你认为你所讲的课程的学习目标是什么?2你认为你的优弱点是什么
16.  轴对称图形
17.  三位数乘一位数,答辩:你设计的讨论环节的目的是什么;46x4为什么是50而不是40?你这节课讲的是估算还是计算? 重点是什么? 谈谈教学目标。
18.  长方形正方形的认识和区别
19.  长方形和正方形周长   答辩:怎么在课堂上调动同学们的积极性?
20.  两三位数除以一位数。    答辩。 除法算理是什么?怎么引导学生理解除法算理的?第二题是:这节课教学难点是什么?
21.  身体尺的认识。答辩: 一拃等于多少厘米,一步等于多少厘米,一脚多少厘米,一庹等于多少厘米;生活中有尺,为啥还要学习‘身体尺’;怎样让学生了解,一步的概念;你这节课的教学目标是什么?怎么在教学过程中实施?
22.  解决问题的策略
23.  课题:表内除法。答辩:表内什么意思,这节课的重点
24.  课题:两三位数除以一位数。
答辩题:除法竖式横杠代表什么意思。竖式的书写顺序。除法的验算方法。除法验算是老师讲解好还是引导学生好。
 
小学英语
1.两幅图片在衣服店
第一幅图:
女孩:lookat the T-shirts, they are beautiful.
男孩:Ilike the red one.
第二幅图:
女孩:lookat the shorts, I like the blue one.
要求:
创设情景
朗读材料
听说练习
答辩:
你是如何呈现你的难点,如何突破?
如何知道回答短裤的时候用theyare.
2. What do you have in your fridge ? 图片里面放着很多食物,鱼肉面包蛋糕。
3.会话教学:Do you have a library?    
Yes, we do. Where is it? It's on the second floor.
答辩真题:Whydo you want to be a teacher?
4.Do you like your job ?why
5.试讲:Hi, I ’m a baby dog. I 'm from America. I’m white. I have brown big eyes andblack ears. My ears are like triangles. My legs are not long but strong. I likebone and dog food. I want to play with you.
带领学生读一遍文章。
结合之前所学。
用问题引导学生。
全英试讲,试讲时间为10分钟。
答辩:这篇文章的的主干是什么?
带学生阅读有几种方法?
6.Topic:My happy family
I am **, I am from Australia. I am a new students,class two, grade five. Here I have a picture of my family. This is my father,he is a rapper.This is my mother, she is a singer, This is my sister.This isme. We love our father and mother, they love me also. We are a happy family.
题目要求:
1.全英试讲
2.使用一定的阅读策略带领学生朗读
3.创设情境进行教学
7.课题是Lets chant
look at the cat
it is fat
look at the pig
it is big
look at the monkey 
it is funny
look at the mouse
in my house
要求.1创设情景2锻炼口语。
3注意知识复现联系
答辩  自己点评自己的板书。
8.A E I O U, can I be a friend withyou?
U I A O E, can you be a friend with me?
A E I O U, I can be a friend with you.
U I A O E, you can be a friend with me.
要求:
1韵律教学
2设计一个课堂游戏
3注意讲授字母读音
9.课题 welcome to our school 两幅图第一幅图是问有多少学生在我们班,第二幅图Is that your computerroom?No,its teachers office.第三幅图 DO you have library?yes,we do.Its on the second floor. 答辩对话练习在课堂中应该采取什么样的方式练习对话。
10.课题why do you like go to the concert?Joy like go to concert because it’s cool。有个表。课题要求:1创设情境2 教学生填表格3 结合实际生活环境
11.试讲:
what do you wear in winter?
i wear my cap, scarf ,coat
12.购物,What Do u like?I like..答辩除了简笔画你认为还有什么可以充实课堂
 
小学美术
1.《学摩尔玩泥》
2.《自画像》
3.《我们来画树》
4.《小花猫在睡觉》
5.制作课《早餐》
6.《找妈妈》
7.《折纸造型-椅子》
8.《雪花飘飘》
9.《强烈的色彩》
 
小学音乐
1.《快乐的do re mi》
2.《金孔雀轻轻跳》
3.《云》
4.《爱唱歌的小杜鹃》
试讲要求:视唱曲谱、有效教学
答辩:弹唱曲谱;根据本堂课内容你如何有效教学
5.《放马山歌》
6.《火车开了》
7.《小小音乐家》
8.《洋娃娃跟小熊跳舞》
9.《土耳其进行曲》
10.《新年好》
要求:和学生互动;用方法引导学生唱咚锵
 
小学体育
1.前滚翻
2.侧手翻
3.指定动作韵律操
 
小学科学
1.固体的沉浮
答辩:考虑到小学生的认知你会怎么讲解沉浮的问题
 
小学信息技术
1.《Word里制作表格》
答辩:你教学方法是什么,有什么需要改进的地方
 

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